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【leyu乐鱼全站app】能上本科,就绝不上高职?如何才气消除高职歧视?

更新时间  2022-01-02 01:55 阅读
本文摘要:最近,一名网友私信我,以他自身的履历,揭晓他对本科和高职的看法。他说,能上本科,就不要上高职。 高考学生在选择学校时,除非万不得已,不要选高职,最差的本科院校也比高职好。这一意见颇有代表性。前几年,经常会有考生和家长在高考填报志愿时问,是进一所本科的民办高校、独立学院好,还是选一所公办高职的特色专业好。 每年高考竣事,也会有一些高职院校宣传招生结果,诸如录取分数高于三本院校的录取分数,甚至靠近二本院校录取分数。

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最近,一名网友私信我,以他自身的履历,揭晓他对本科和高职的看法。他说,能上本科,就不要上高职。

高考学生在选择学校时,除非万不得已,不要选高职,最差的本科院校也比高职好。这一意见颇有代表性。前几年,经常会有考生和家长在高考填报志愿时问,是进一所本科的民办高校、独立学院好,还是选一所公办高职的特色专业好。

每年高考竣事,也会有一些高职院校宣传招生结果,诸如录取分数高于三本院校的录取分数,甚至靠近二本院校录取分数。而最近一两年,情况有所变化,不少考生和家长已经不再纠结,明确宁愿花更高学费要本科学历,而不是要高职“特色专业”。其背后的原因是,在重视职业教育的语境下,机关、事业单元招录人才,更强调学历。没有本科学历,基础就没有报考资格。

以前考生和家长之所以纠结,是以为上民办高校、独立学院,就是获得一张本科文凭,没有学到什么技术,也没有什么用,还不如选一所好的公办高职,学一门技术,靠技术营生。但现在,随着本科录取率逐渐提高,高职的职位越来越低,加之用人单元许多提出本科学历门槛要求,让高职失去了与本科院校竞争的能力。高职被歧视,是影响学生报考高职院校的重要因素。大家所见的是,就连高职院校自己,也不太强调高职的技术教育就有竞争力,而是说高职结业之后,也可以专升本,获得本科学历、学士学位。

学校办学也在努力寻求学历条理的突破,如探索举行本科条理的职业教育。这给学生和家长的印象都是,只有获得更高的学历才有出路。因此,在拥有选择权的时候,要选学历。除非没有选择权,则只有读高职。

这是值得全社会和教育领域引起重视的。我国对生长职业教育,不行谓不重视,近年来,针对高职教育,也加鼎力大举度推进招生革新、造就革新,可为何高职的职位却越来越低,也变得越来越没有竞争力呢?这是因为“学历至上”的用人观没有任何改变的迹象,而且,由于本科及以上人才越来越多,高职也就每况愈下。给我发私信的网友就提到,他所在省机关、事业单元在招录时,有95%的职位提出要本科及以上学历,只有少少乡镇岗位不要本科学历。

这种情况,正发生连锁反映。首先,职位越来越低的高职院校,更不安于定位,这严重影响高职办学努力性。去年,我国高职扩招116万,高职总招生规模到达480万,今明两年,高职还将扩招200万,如果高职院校不安于职业教育定位,造就高素质技术人才,怎么令高职学生对学校的办学满足?高职扩招的意义也就会打折扣。

不少高职院校并不以就业为导向办学,而是以升学为导向办学,即勉励学生专升本。如此一来,也影响我国高等教育人才造就形成合理的结构。

所有高职学生都升本科,我国需要那么多本科人才吗?另外,如果本科院校继续以学历为导向办学,那如何造就社会需要的技术人才呢?很显然,破除“学历至上”,消除对职业教育的歧视,是解决这一问题的关键所在。这其实也是我国社会早已告竣的共识。

问题在于,只有共识,没有行动,或者行动与共识南辕北辙。其中,对学生和家长最有影响的行动,是政府部门出台的人才政策。

从近年来的公务员招录看,鲜有岗位向高职开放,绝大多数的学历要求是本科及以上,与此同时,各地引进人才,都明确要求本科及以上学历,有的还要求结业高校是985、“双一流”大学。“重视职业教育”,“形成崇尚技术淡化学历的社会气氛”,在现实的人才政策眼前,就是一句空话,或者说,现实的人才政策是泼向职业教育的冷水,让职业教育感应“透心凉”。

改变的主动权掌握在政府部门,既然明确重视职业教育,那么,政府部门自身就要清理歧视职业教育的政策,不能带头举行学历歧视,提倡“学历高消费”。在公务员招录中,要凭据岗位对人才的要求,科学设置学历要求,而非一味提高学历要求。在苹果公司,职工拥有大学学历的只有一半,我国的公务员队伍,需要个个都是本科,硕士、博士吗?。


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